Confira dicas para trabalhar o tema com estudantes e estimular a verificação de fontes confiáveis
Publicação organizada pelo programa Escolas Transformadoras mostra como essa competência pode ser uma ferramenta para transformar a educação
Para Blikstein, há um encatamento com a inovação e a escola pública não pode ficar de fora das novas propostas
Último infográfico da série mostra como redes e escolas deverão se organizar para colocar em prática as mudanças definidas pelas novas diretrizes nacionais
Infográfico detalha como será a organização da parte flexível do currículo do ensino médio e o que as redes precisam levar em conta para elaborar itinerários
Em reunião com membros do Conselho Nacional de Educação, os estudantes analisaram o documento e sugeriram mudanças para conectar a etapa com interesses dos jovens
Pesquisadores de Stanford (EUA) apontam alguns dos principais desafios que o país terá que enfrentar para melhorar seus resultados educacionais
Paulo Blikstein, professor da Universidade Stanford (EUA), apresenta tendências internacionais para trabalhar ciência, tecnologia, engenharia e matemática nas escolas
O tempo para manifestações era limitado a 3 minutos por pessoa e não havia espaço para esclarecimentos para respostas, mas a assembleia pública para discutir...
Focada na BNCC e na reforma do ensino, 25ª edição do evento também apresentou ferramentas, métodos e práticas que começam a ganhar espaço em escola de todo país
Educação 360 Jovem reúne alunos de diferentes regiões do país para debater currículo, metodologias e formas de participação
Documento enfatiza desenvolvimento de competências e o protagonismo do estudante
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